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  1. 幼儿园教师应具备哪些礼仪培训内容

1、幼儿园教师应具备哪些礼仪培训内容

形象礼仪:工作期间,着装整洁大方、高雅得体。男教工应禁穿背心、拖鞋;女教工应禁穿薄露透短的服装、不雅观的文化衫以及拖鞋。全体教工应注意仪表形象,男教工不蓄长发留须,女教工的妆面自然淡雅;饰品饰物大方得体,符合教师身份,达到丰富魅力,展示高雅,合理渲染的效果。

礼仪培训内容是仪容、仪表、仪态方面的培训课程。

幼儿园老师礼仪培训内容主要有仪态与形象、言行举止、沟通与表达、亲和力与关系处理、社交礼仪。仪态与形象 着装规范:培养老师的服装搭配能力,了解适合幼儿园教师的着装风格,注意色彩搭配和舒适度。仪容仪表:要求老师保持整洁、干净的形象,注重发型、肢体语言和面部表情的得体与亲和力。

教师的仪容仪表着装:幼儿教师上班时适宜选择流行中略带保守的服装,而不宜穿着太时髦或太暴露的服装(超短裙、超短裤、吊带裙、低胸装)。

教师师德培训则是新教师培训中的重要一环。它强调教师的职业道德,如关爱学生、敬业乐群、诚实守信等。通过师德培训,新教师能够更深刻地理解自己的职业使命,培养正确的价值观和道德观。幼儿园文化、理念培训则帮助新教师了解幼儿园的整体文化氛围和教育理念,理解幼儿园的独特之处。

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