礼仪小班站姿培训，礼仪小班站姿培训心得体会
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1、站姿礼仪教案小班_幼儿站姿礼仪教案
小班站姿礼仪教案篇1 活动目的： 学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备： 酸、甜、辣（稍辣）味的水每桌一份；画纸、笔、小勺、镜子人手一份；范画三张。
幼儿站姿礼仪教案篇一 《走姿》【活动目标】学会正确的走路姿势；养成幼儿良好的体态习惯。【活动准备】红、绿灯标志各一个。走姿正确的图片一张、军人站军姿图片一张或人走路的视频一个。
幼儿园礼仪课教案篇一 活动目标： 学会正确的走路姿势； 养成幼儿良好的体态习惯。 活动准备： 红、绿灯标志各一个。 走姿正确的图片一张、军人站军姿图片一张或人走路的视频一个。
幼儿园小班礼仪教育教案篇一 新来的小朋友 【活动设计】 幼儿年龄小，刚离开亲人来到幼儿园这个陌生的环境中，难免产生紧张、不安、焦虑等情绪。
幼儿园小班礼仪教案范文一 做个礼仪好宝宝 活动目标： 通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。
2、坐姿站姿走姿礼仪要点
站姿要求：身体舒展直立，重心线穿过脊柱，落在两腿中间，足弓稍偏前处，并尽量上提。精神饱满，面带微笑，双目平视，目光柔和有神，自然亲切。脖子伸直，头向上顶，下鄂略回收。
走姿。对走姿的要求是行如风，即走起路来像风一样轻盈。协调稳健、轻松敏捷的走姿会给人动态之美，表现朝气蓬勃、积极向上的精神状态。蹲姿。
礼仪站姿要领 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩；站姿有三种，侧放式、前腹式、后背式。站立要端正，眼睛平视，嘴微闭，面带微笑。
双手应掌心向下相叠或两手相握；放于身体的一边或膝盖之上；头、颈保持站立时的样子不变。
无论哪种坐姿，都必须保证腰背挺直，女性还要特别注意使双膝并拢。\x0d\x0a\x0d\x0a入座、离座要领\x0d\x0a\x0d\x0a1） 从椅子后面入座。如果椅子左右两侧都空着，应从左侧走到椅前。
3、站姿礼仪培训内容
站姿礼仪培训内容如下：服装礼仪：男士服装礼仪、女士服装礼仪、着装技巧、饰物礼仪。仪容礼仪：面容、化妆。仪态礼仪：微笑、目光、站姿、坐姿、行姿、手姿。常用礼仪：鞠躬、开门、电梯、奉茶、握手。
员工礼仪培训内容：站姿。标准的站立姿势要求挺胸收腹，两肩平齐，双臂自然下垂。双腿靠拢，脚尖张开约60度或双脚与肩同宽。站累时，脚可后撤半步，但上休仍须保持垂直，身体重心在两腿正中，精神饱满，表情自然。
挺胸收腹，收臀并膝，两脚脚尖距离10~15公分，脚跟距离3~5公分。
头正，双目平视，嘴唇微闭，下颌微收，面部平和自然。双肩放松，稍向下沉，身体有向上的感觉，呼吸自然。躯干挺直，收腹，挺胸，立腰。双臂放松，自然下垂于体侧，手指自然弯曲。
⑶站立时不应东倒西歪、两脚间距过大、耸肩驼背、左摇右晃。不同场合的站姿要求 ⑴在升国旗、接受奖品、致悼词等庄严的仪式场合，应采取严格的标准姿态，而且神情要严肃。
4、小班站姿礼仪教案
认识正确的走姿。正确的走路姿态先是要求上身能保持正确的站立姿势：眼睛直视前方，抬起头、眼睛直视前方，抬起头、挺起胸，双手自然而均匀地前后摆动，落落大方地走向目的地。
你认为在做什么事情时，需要特别注意自己的站姿？（升旗、表演、打招呼等。）可采取行为辨析的方式对幼儿进行站姿的礼仪教育。
幼儿园小班礼仪教案 篇3 活动目标：让幼儿初步学会穿衣的方法 进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。
正确的站姿 正确的站姿应当是“站如松”。 昂首挺胸，表情自然，胸稍前挺，微收腹，两眼平视前方，不耸肩，两臂自然下垂，足跟靠拢，足间夹角为45度。身体的重心处于两足间的前端，像松树一样端正稳健。
5、坐姿站姿走姿礼仪 关于坐姿站姿走姿礼仪
礼仪站姿要领 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩；站姿有三种，侧放式、前腹式、后背式。站立要端正，眼睛平视，嘴微闭，面带微笑。
标准站姿。头部：头部要正，站立时，头、肩、背处于同一平面；两眼平视正前方，目光温和，面带微笑；嘴角上翘，略呈弧形；下颚微微收起；抬头、挺胸、收腹、提臀。
标准的站姿，从正面观看，全身笔直，精神饱满，两眼正视，两肩平齐，两臂自然下垂，两脚跟并拢，两脚尖张开60°，身体重心落于两腿正中；从侧面看，两眼平视，下颌微收，挺胸收腹，腰背挺直，手中指贴裤缝，整个身体庄重挺拔。
不要随意摆弄餐具和餐巾，要避免一些不合礼仪的举止体态，例如随意脱下上衣，摘掉领带，卷起衣袖；说话时比比划划，频频离席，或挪动座椅；头枕椅背打哈欠，伸懒腰，揉眼睛，搔头发等。
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