培训小孩行为道德礼仪（培训小孩行为道德礼仪内容）
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1、教育孩子的三个基本礼仪
行走之礼：教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
家长要让孩子知道，在亲友家吃饭应该表达感谢，而不是挑三拣四，这一点是做人的基本礼仪。不可以和别人攀比 家长要让孩子明白，每个人都是独立的个体，每个人都是不同的，没有比较的必要，更不能和别人攀比。
应学会轻轻点头示意，先让老师离开，这是对长辈师长最基本的礼仪。独生子家庭的男宝宝往往受祖辈和爸爸妈妈几个大人团团照顾，自我为中心。
在家里要孝敬父母，听从父母的正确教导，不任性；外出要告诉父母，回家要打招呼。待人有礼貌，会使用礼貌用语，不打架不骂人，不说脏话粗话，讲话注意场合，态度和蔼谦逊。尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯。
一）形象礼仪 按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
2、小学生基本礼仪规范四篇
【篇一】小学生基本礼仪规范 形象礼仪 谈吐礼貌。言谈时态度真诚，内容健康，语言礼貌，不说粗话脏话，不恶语伤人，使用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等礼貌用语。 举止文雅。
小学生文明礼仪演讲稿范文4篇【一】 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
之后，及时与客人交谈（寒暄），不冷落客人。假如客人有事要求与父母交谈，则应主动回避。父母不在家，非常熟悉和客人才迎进门；对陌生的来客，可借故请其改日再来。接待老师应像接待长辈一样热情庄重。
称谓礼仪 对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
3、怎样培养一个有礼貌懂礼仪的孩子
怎样教孩子懂礼貌1 以身作则，礼貌待人。美国心理学家杰里？维考夫提到，父母一般都不会以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我们的教育方式往往把畏惧和尊敬混为一谈。
比如，父母可以有意识地限制孩子与经常说脏话的同学来往；也可以和教师取得联系，借助老师的力量促进其他孩子养成文明礼貌的**惯；还可以和孩子同学的父母取得联系，一起帮助孩子养成文明礼貌的**惯。
这当中要注意的是，你自己与孩子说话，也不要用命令的语气，因为，孩子的模仿力是极强的，父母就是他人生最重要的第一任老师。你应该经常对你的孩子说“请”、“谢谢”，让他明白礼貌用语是日常交流的一部分。
以身作则，发挥家长榜样引领作用。让我们家长从身边小事做起，从一言一行、一点一点做起，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，爱护公共设施，遵章守法，热心公益，保护环境，助人为乐，礼貌友善，尊老爱幼。
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