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  1. 幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》
  2. 幼儿园大班集体舞孔雀舞活动个案记载表
  3. 沈阳一景区将孔雀绑在树上供游客观赏,景区做这件事的初衷是什么?_百度...
  4. 沈阳一景区疑将孔雀绑树上供游客观赏,景区为何这么做?
  5. 幼儿园中班美丽的孔雀教案

1、幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》

音乐:《红星歌》、《经孔雀轻轻跳》伴奏、演唱MP3;2视频:动画片段《两只小孔雀》、傣族风情风光片段、《经孔雀轻轻跳》flash;3教具:纱巾。

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》 篇1 活动目标: 学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美的进行表演。 了解孔雀的外形特征和生活习性。 产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。

通过用甜美、优美的声音演唱《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课主题,提高保护动物的意识。 能采用不同的情感演唱歌曲,学习并表演傣族舞蹈动作,懂得团结友爱、助人为乐的道理。

观看《美丽的孔雀》教师教学资源,了解孔雀的外形特征和习性。引导幼儿仔细观察视频中孔雀开屏、梳理羽毛,以及孔雀尾羽、翎羽的样子,说说孔雀的特点并简单地进行模仿。欣赏歌曲《金孔雀轻轻跳》,感受傣族音乐的`轻柔优美。

金孔雀轻轻跳教案1 活动目标 学习傣族舞的手势、步伐和简单动作,并能跟随音乐用轻柔、优美的动作表演舞蹈。培养喜爱孔雀爱护孔雀的情感。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

2、幼儿园大班集体舞孔雀舞活动个案记载表

教师带领幼儿跳孔雀舞进活动室,问:刚才我们跳得是什么舞(幼:孔雀舞)你们在哪里见到过孔雀。

雄孔雀开屏,雌孔雀不开屏。 (1)一种是孔雀繁殖的季节开屏,雄孔雀开屏是吸引雌孔雀,并不是比美 (2)孔雀在人多的时候开屏是自我保护、防御敌害的本能。孔雀被傣族人称为“吉祥鸟”,是我国珍贵的观赏鸟类一,要保护好。

以“参加森林选美大赛”导入活动,师幼跟随音乐即兴表演舞蹈。欣赏孔雀舞,借助多媒体的动作造型,引导幼儿感受傣族音乐的美和孔雀舞的基本特点。(1)欣赏孔雀舞。

幼儿园大班音乐活动教案一:孔雀舞 活动目标: 让幼儿初步接触傣族舞,学会傣族舞中“孔雀指”“三道弯”的基本动作。 体验傣族舞优美的旋律和舞姿。 经过舞蹈活动促进全身运动。 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

幼儿园大班舞蹈教案 篇1 【活动目标】 能专心欣赏舞蹈,感受孔雀舞的音乐美与姿态美,初步理解舞蹈所表现的内容与情节。 初步学习随乐表现小孑L雀参加选美、奋力扑火等简单的舞蹈动作,激发对傣族舞蹈的兴趣。

3、沈阳一景区将孔雀绑在树上供游客观赏,景区做这件事的初衷是什么?_百度...

景区工作人员把孔雀绑在树上在沈阳某一景区中,有四只孔雀被绑在树上供游客欣赏,但是这一行为引发了网友广泛的热议。

沈阳鸟岛景区,园区内的员工将孔雀绑在树上供游客观赏,美曰其名是为了保证游客的人身安全。此番言论一出,引起了社会的广泛关注。

表示今后不再会发生这样的事件。言到此处沈阳某景区将四只孔雀绑在树上供游客参观,这样的行为被很多网友谴责,表示其是对动物的不尊重。目前景区已经发表道歉,并说明缘由,景区初衷是好的,可能做法有些不当。

一,这对于孔雀,对于动物本身是有着很大的伤害的辽宁沈阳景区被曝将孔雀绑在树上供游客观赏,这种行为对于动物的伤害极其大。

4、沈阳一景区疑将孔雀绑树上供游客观赏,景区为何这么做?

景区做这件事的初衷可能是为了让游客能够直接观赏到孔雀,但这却给动物带来了极大的伤害,景区这么做是想吸引游客观赏,以提高景区门票收入,但是这种行为会对孔雀造成很大伤害,结果可能会事与愿违。

主要是因为在国庆期间,有很多游客来欣赏孔雀,并且还用一些食物来挑逗孔雀,为了避免孔雀会攻击游客,所以他们才会把孔雀绑在树上,供游客欣赏。

景区这么做不合适。景区人员做出回应景区人员对此事做出回应,是担心在假期中,游客过多,可能会投喂孔雀,而这几只为心驯服的孔雀,为了防止孔雀伤害游客,所以将其都绑在树上,以免造成不必要的麻烦。

但也因此出现了一些不合理的现象,在处理游客和动物的关系时,动物园内的管理者发生了一些不好的思想。沈阳鸟岛景区,园区内的员工将孔雀绑在树上供游客观赏,美曰其名是为了保证游客的人身安全。

5、幼儿园中班美丽的孔雀教案

幼儿园中班教案《孔雀》1 活动目标: 了解孔雀的外形特征,知道孔雀是傣族的吉祥物。 尝试用多种刮画工具绘画孔雀,大胆的用花纹按一定规律进行装饰。 喜欢参加美术活动,体验刮画活动的乐趣。

幼儿园中班美术教案《孔雀》1 活动目标: 欣赏孔雀开屏的外形和羽毛图案,体验孔雀的外形美。能用细密的线条及美丽的图案大胆表现孔雀的羽毛,并能较为熟练地进行制版和拓印活动。

导入活动:以猜谜的形式展开活动,激发幼儿的兴趣,调动他们的积极性。运用课件《孔雀》:让幼儿观察孔雀的外形特征,了解其生活习性以及孔雀的种类。用观察法、讲解法让幼儿了解孔雀,并能积极、大胆地表达出来。

活动目标:通过欣赏孔雀的美丽,激发绘画的兴趣,学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点.认识红,黄,蓝三种颜色.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐,训练幼儿细致的观察力。

经验准备:通过参观“孔雀园”幼儿已初步了解孑L雀的习性和动作特点;通过欣赏傣族舞蹈,幼儿已简单了解傣族舞的动作特点。材料准备:《美丽的小孔雀》的乐曲CD、小孔雀的头饰服装、火焰道具、PPT图片等。

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