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  1. 小班礼仪教案《谢谢、不客气》

1、小班礼仪教案《谢谢、不客气》

小鸭上场)小鸡:我一个人玩真每劲,我要找个好朋友去玩。 前面来了一只小鸭子,让我向它问个好:你好,你好 鸡:我们做好朋友好吗? 鸭:好小鸡听了真高兴。鸡:小鸭我请你吃虫子好吗? 鸭:谢谢 鸡:不客气 小结:小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子,他们不光会问好。

幼儿园小班讲礼貌教案1 设计意图:我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语,根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点,我采用源于生活的情景表演,拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景,积极引导幼儿体验、感悟、辨析、评价,使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。

小班的孩子刚刚入托不久,对一些基本的常用礼貌用语,运用的不是很好。故此设计了本节课。希望通过本节课的学习能够对幼儿起到一定的帮助和进步。 活动目标 让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,谢谢,不客气。 复习基本的礼仪问好。 让幼儿体验到帮助别人的快乐。

一年级文明礼貌用语教案1 教学目标: A类: 了解文明礼貌用语“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 学会在生活中使用“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”等礼貌用语。 B类: 认识“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”。 初步了解“谢谢,不客气”和“对不起,没关系”的使用场景。

您好再见:见面时,要问好,早中晚,不能少,分别时,说再见,临睡前,道晚安。 1礼貌用语(谢谢不客气):人帮我,谢谢你,我帮人,不客气,谢谢你,不客气,常用起,更知礼。 1礼貌用语(对不起没关系):做错事,对不起,用诚心,表歉意,不要紧,没关系,互谦让,明事理。

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