礼仪活动出游的教案（幼儿园出游礼仪目标）
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于礼仪活动出游的教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍礼仪活动出游的教案的解答，让我们一起看看吧。
1、幼儿园中班社会课做文明小游课教案
理解并遵守乘车的基本规则，正当文明小乘客。 2 能用完整的语言表达坐公交车的过程。 3 了解做一个文明小乘客的基本礼仪。 重点难点 重点：理解并遵守乘车的基本规则，正当文明小乘客和了解做一个文明小乘客的基本礼仪。
帮助幼儿学习掌握文明礼貌的举止和语言。鼓励幼儿大胆用清楚的语言叙述自己做客的经历，引导幼儿安静、专心地倾听同伴谈话。引导幼儿主动与同伴交谈，乐意在集体场合谈话，发展幼儿口语表达能力。
幼儿园中班《小客人》教案1 活动目标： 学习各种礼貌语言及各种文明行为习惯。 体验待客、做客的礼节，养成文明交往的好习惯。 培养幼儿良好的语言表达能力，学会与他人合作。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 了解基本的购物文明礼仪，学做文明小顾客。 积极参加活动，体验参与文明宣传活动带来的快乐。 活动准备 课件准备：“超市里的不文明行为”组图；“商店”组图。 材料准备：绘画材料。
幼儿园中班社会教案一：请到我家来做客 活动目标 感受与朋友交往的快乐。能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
2、中班礼仪教案《在游乐园里》
一．热身运动 “今天，罗老师带我们小朋友到游乐园去玩，游乐园里有轮胎、 圈、 竹梯、梅花桩、大滚桶搭成的路，一会我们小朋友可以到这几条路上去玩一玩，跳一跳、爬一爬，看看谁的本领大。
由老师进行手偶表演《小猴子生病了》，请小朋友们仔细观看。
“今天，罗老师带我们小朋友到游乐园去玩，游乐园里有轮胎、圈、竹梯、梅花桩、大滚桶搭成的路，一会我们小朋友可以到这几条路上去玩一玩，跳一跳、爬一爬，看看谁的本领大。
尽量要在安全的游泳池中游泳，不去危险的地方；一定要在成人的陪同下，不能一个人去游泳，在还没有安全掌握技能的情况下，要使用防护用品，一旦在水中有不舒服的情况下，要赶快上岸并大声呼救。
幼儿园中班教案《逛公园》1 活动目标： 在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节。 尝试用音乐方式与人交流。 学习顺向和逆向行走。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
3、幼儿安全礼仪教案《旅行》
孩子们，你们喜欢旅行吗？都喜欢的，谁来说说，为什么喜欢旅行呢？小结：每个地方都有特别的风景，每次旅行都有难忘的事情，所以很多人都喜欢旅行。有一群小猪也要出去旅行啦，看，他们来喽。
幼儿园出游安全教案1 活动目标： 知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。
由于我园是农村幼儿园，我又充分利用这一特有资源，准备了竹梯、大小板凳、草绳、轮胎等等开展了此次活动，从而也诠释了《指南》中“在大自然中锻炼，借助各种材料，尝试新奇、有野趣的活动。
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。
4、中班礼仪《游园》逛公园教案
让幼儿知道随便喂动物会给动物带来危害。培养幼儿爱护小动物的意识。
歌曲《逛公园》。 爸爸、妈妈、小弟、小猫的图片各一张。 活动过程： 听音乐，帮助幼儿了解歌词大意。 小朋友，我们一起来听一首好听的歌曲吧。 歌曲里有哪些人去逛公园了？（根据幼儿的出示相应的图片。
唱完后，“小猫”心里也想去逛公园，现在就去抓老鼠！ “喵——”说完马上去捉老鼠（在场的人）。被捉住的`就是“老鼠”，已跑上位坐下的幼儿就不能捉了，逃跑时请注意安全。
幼儿园教案：逛公园 教师：屈老师 活动目标 在郊游的游戏场景中，能运用生活经验交流有关乘车安全的问题，掌握安全乘车的常识。了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。体验郊游游戏的快乐。
5、中班礼仪《郊游》教案
中班艺术教案：郊游1 活动目标：在反复听唱的基础上创编自己喜欢的小动物歌曲，发展幼儿创造力。激发幼儿对小动物的热爱之情。
幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标： 对数序产生兴趣，愿意交流操作过程和结果。 认识“5”以内的序数，并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。 学习从不同方向确定物体的排列次序。
去郊游幼儿园教案1 活动目标： 幼儿主动发现物体的排列规律，并根据发现的规律进行排序。 活动准备： 多媒体课件——小动物去郊游。
鼓励幼儿积极地参与活动，在游戏中获得愉快地情感体验。让孩子们在活动中能与同伴相互合作，用自己感兴趣的方式大胆地表演。活动准备：录音机、录音磁带。活动过程：引出课题。
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