礼仪活动穿脱衣服-礼仪《穿衣》教案
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1、赴宴礼仪中为什么要先脱去大衣和帽子再去和主人问候
抵达宴会活动地点，先到衣帽间脱下大衣和帽子，然后前往迎宾处，主动向主人问候。如果是庆祝活动，应表示祝贺。对在场其他客人，均应点头示意互致问候。礼貌入座应邀出席宴会活动，应听从主人的安排，在进入宴会厅之前先掌握自己的桌次和座位。
到达宴请地点，先到衣帽间脱下大衣和帽子，然后前往主人迎宾处，向主人问好，如带有礼品，应及时交给主人。在入座与进餐的时候。此时应听从主人的安排，如邻座是年长者或妇女，应主动协助他们入座。
抵达 抵达宴请地点，先到衣帽间脱下大衣和帽子，然后前往主人迎宾处，主动向主人问好。如是节庆活动，应表示祝贺。赠花 参 国庆祝活动，可以按当地习惯以及两国关系，赠送花束或花篮。参加家庭宴会，可酌情给女主人赠少量鲜花。
出席酒会，可在请柬上注明的时间内到达。确实有事需提前退席，应向主人说明后悄悄离去。也可事前打招呼，届时离席。抵达抵达宴请地点，先到衣帽间脱下大衣和帽子，然后前往主人迎宾处，主动向主人问好。
2、着装礼仪教案|大班着装礼仪教案
活动过程 （一）以刚刚结束的“第三届全国暨晋江首届伞博会”为题进行谈话，引出“举办晋江服装博览会”的构想。
衣着端庄，朴素大方 作为中学生穿着要符合中学生的年龄、身份，而且合体、适时、整洁、大方。因此，穿着要得体而脱俗，新而不怪，不宜标新立异、打破常规，做到既朴实、简单，有美观、率直。
让幼儿了解着装的基本礼仪。培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。
幼儿园大班礼仪课教案篇一 目的： 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。
3、幼儿园小班穿衣服教案五篇
【篇一】幼儿园小班穿衣服教案 教学目标： 在听听、念念、做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。 尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
小班美术教案《给小动物穿衣服》 篇1 活动目标： 能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。 能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行黏贴造型。
幼儿园小班社会教案《穿衣服》1 活动目标：掌握穿开襟衣服的方法。能利用儿歌来边说边穿衣服。愿意自己穿衣服，体验自我服务的快乐。培养观察，比较衣服的能力。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动过程： 导入活动 幼儿集体表演唱《约翰弟弟》。
小班健康穿裤子教案 篇1 设计思路 这一内容包含二个方面要求：一是会分辩裤子的里外前后，二是穿着裤子的正确方法和顺序。幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子，也有一些分辩裤子前后的经验。
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