礼仪小明星手工小礼品活动-礼仪小明星简介怎么写
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1、幼儿园礼仪教案玩具送给弟弟和妹妹
通过谈话，激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。 师：小朋友们，小班的弟弟妹妹们刚上幼儿园，你猜一猜，他们心里都在想写什么呢？ 师：他们在想爸爸妈妈，有的时候还会哭。那我们现在是幼儿园的大哥哥、大姐姐了。
激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹作榜样的意识和责任感。引导幼儿大胆与小班幼儿交往，学习尝试关照弟弟妹妹。利用多种美术技能制作不同美术作品，作为礼物。
幼儿园送礼物教案大班篇1 活动目标： 引导幼儿大胆与小班幼儿交往，学习尝试关照弟弟妹妹。 利用多种美术技能制作不同美术作品，作为礼物。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
送礼物大班教案2 活动目标： 乐意用绘画、折纸、剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹妹，产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。 会自己选择合适的材料和工具进行制作小礼物。 活动准备： 幼儿自己瓶或杯子。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感，愿意为弟弟妹妹做榜样。 鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。 学习关心和帮助别人，运用已经学过的折纸技能，尝试为小朋友做礼物。
2、给弟弟妹妹做礼物教案
通过谈话，激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。 师：小朋友们，小班的弟弟妹妹们刚上幼儿园，你猜一猜，他们心里都在想写什么呢？ 师：他们在想爸爸妈妈，有的时候还会哭。那我们现在是幼儿园的大哥哥、大姐姐了。
幼儿利用自己的美术技能，制作不同作品，教师进行适当帮助，做好鼓励表扬。启发幼儿利用礼物，想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。组织幼儿到小班去礼物，并注意观察幼儿间的交往情况。
通过谈话，激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。师：小朋友们，小班的弟弟妹妹们刚上幼儿园，你猜一猜，他们心里都在想写什么呢？师：他们在想爸爸妈妈，有的时候还会哭。那我们现在是幼儿园的大哥哥、大姐姐了。
鼓励幼儿折自己最喜欢的一件折纸玩具，折好后，送给弟弟、妹妹。活动结束，组织幼儿到小班送玩具并带着小班小朋友玩。活动反思：这是一节手工活动，目的是引导孩子乐意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。
幼儿利用自己的美术技能，制作不同作品，教师进行适当帮助，做好鼓励表扬。启发幼儿利用礼物，想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。组织幼儿到小班去礼物，并注意观察幼儿间的交往情况。
3、幼儿园手工课活动方案
儿童手工活动策划方案1 活动流程： 亲子创意设计 家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
幼儿园手工活动方案1 活动目的： 为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。
幼儿园手工课活动方案1 活动方案： 装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。 让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。 制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
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