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  1. 读书漂流活动方案

1、读书漂流活动方案

读书漂流活动方案(推荐5篇)1 活动理念: 4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。

读书漂流活动方案1 活动的目的:以漂流书屋的形式,引领和推动我校读书节活动的开展,形成读书氛围,促进我校校园文化,逐步形成我校特有的书香校园特色。

活动时间: 准备阶段:从2月11日开始,家长与孩子共同准备图书及标签。 正式活动:每周六上午,将图书带至绘本馆参与漂流活动。活动方式: 图书准备:每个小会员准备一本已阅读过的喜爱图书。 标签制作:家长与孩子共同制作图书标签,注明姓名及推荐理由。

借阅时可借“图书走廊”中任意区域中的一本,但需找本班老师登记。图书归还时需由家长签字归还。请您积累亲子阅读照片、亲子阅读小体会,还书时交给老师。活动过程:老师到幼儿园图书室借适合小班级部幼儿和家长阅读的图书。布置“图书漂流”的图书走廊环境。 向家长发起活动倡议。

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